I specialklasserækken C-Sporet på Tjørnegårdskolen udvider vi med en ekstra specialbørnehaveklasse til sommer. I den sammenhæng, søger vi en pædagog, gerne med specialpædagogisk erfaring med børn, der har begrænset sprog, behov for tydelig visualiseret struktur og alternative kommunikationsformer. Vi søger en, der tror på et tæt og helhedsorienteret samarbejde om elevernes læring og trivsel. Vi søger en pædagog med en veludviklet relationskompetence, som ser ”med barnets øjne” i skolen, og som evner at skabe ro og forudsigelighed i en travl hverdag, med fokus på at give eleverne de bedste forudsætninger for at trives og udvikles.

Du bliver en del af et nyt klasseteam samt afdeling 1 (0.-5. klasse). Derudover deltager du på afdelingsmøder og personalemøder. Ud over en pædagog, ansætter vi også to børnehaveklasseledere og en medhjælper til klassen (som også vil have tid i SFO-delen). Vi har prioriteret at kunne ansætte den nye team pr. 1 juni 2025, således at det nye team får mulighed for at være medtænkende og at etablere både et godt pædagogisk setup og teamsamarbejde. Som udgangspunkt, vil det nye team skulle fortsætte med klassen til og med 3. klasse.

Ligeledes bliver du en del af vores special SFO (Basis SFO) og C-sporet, der er en specialklasserække for elever med generelle indlæringsvanskeligheder. Der er ansat både pædagogiske medhjælpere, pædagoger og børnehaveklasseledere, hvorfor det tværfaglige teamsamarbejde er en central del af arbejdet. Forældresamarbejdet er ligeledes en vigtig del af specialklasserne, og derfor skal du have lyst til et tæt, nærværende og hyppigt samarbejde. Stillingen er delt i både SFO og Skole.

Vi forventer, at du

• Er tydelig, struktureret, initiativrig og indgår aktivt i teamsamarbejde.
• At du kan arbejde ud fra en anerkendende og positiv tilgang til elever, kollegaer og forældre.
• At du gerne vil forældresamarbejdet, som kræver en tydelig og tæt kommunikation.
• er optaget af special- og socialpædagogik.
• Det er en fordel at have kendskab til alternative kommunikationsformer, tegn-til-tale og tydeliggørende pædagogik.

Du kan forvente:

• Tværfagligt samarbejde i team og afdeling.
• Ugentligt teammøde.
• Vejledning og sparring fra PPR-team samt ledelse.

Hvis du kan genkende dig selv i denne stilling, hører vi meget gerne fra dig.

Har du uddybende spørgsmål eller vil besøge os, er du velkommen til at kontakte afdelingsleder Jonas Møller Pedersen på 2021 6238 eller på mail: jonmpe@roskilde.dk 

Stillingen er en fuldtidsstilling, og besættes på gældende overenskomstvilkår.
Ved ansættelse indhentes der børne- og straffeattest.

Tiltrædelse pr. 1. juni 2025

Ansøgningen skal være skolen i hænde senest torsdag den 24. april 2025. Vi forventer at afholde ansættelsessamtaler den 28. april kl. 10-13.